部下・子どもが変わる!叱り方の5つのポイント

前回の記事では、SBIQモデルを活用した「効果的な叱り方」について解説しました。

しかし、実際に叱る場面では「どうしても上手く伝わらない」「相手が素直に受け入れてくれない」と悩むこともありますよね。

今回は、 部下や子どもが前向きに行動を改善できる叱り方の5つのポイント をご紹介します!

【1. 感情的にならず、冷静に伝える】

叱る際に最も避けたいのは「感情的に怒ること」です。

  • NG:「なんでこんなミスをしたんだ! いい加減にしてくれ!」
  • OK:「このミスによって、チームのスケジュールに影響が出たね。次回どう改善できるか考えてみよう。」

ポイント:怒るのではなく、改善を促す伝え方を意識する。

【2. Iメッセージを活用する】

相手を責めるのではなく、「私はこう感じた」と伝えることで、素直に受け入れやすくなります。

  • NG:「あなたはいつも報告が遅いのよね!」
  • OK:「私は、報告が遅れると対応に困ってしまうの。。どうしたら時間通りにできるかな?」

ポイント:主語を『私』にすることで、相手の防衛反応を減らす。

【3. タイミングと場所を考慮する】

適切なタイミングと場所を選ぶことで、相手がより冷静に話を聞けるようになります。

  • NG:大勢の前で「あなたの態度は問題だ!」と指摘する。
  • OK:1対1の場で「最近の態度について、少し話せる?」と声をかける。

ポイント:プライベートな環境で、冷静に伝えることが重要。

【4. 具体的な改善策を提示する】

ただ叱るだけでなく、「どうすれば改善できるか」を一緒に考えることで、相手が前向きに取り組めるようになります。

  • NG:「もっと真面目に取り組んで!」
  • OK:「次回からは、作業の途中で進捗を報告してもらえると助かるよ。」

ポイント:解決策をセットで伝えることで、相手が行動を変えやすくなる。

【5. 叱った後のフォローを忘れない】

叱った後に適切なフォローをすることで、相手との信頼関係を維持できます。

  • NG:叱った後に何もフォローせず、関係がぎくしゃくする。
  • OK:「あの時は厳しく言ったけど、期待しているからね!」と一言添える。

ポイント:叱ることはゴールではなく、相手の成長をサポートする手段。フォローが大切!

【まとめ】

  1. 感情的にならず、冷静に伝える
  2. Iメッセージを活用する
  3. タイミングと場所を考慮する
  4. 具体的な改善策を提示する
  5. 叱った後のフォローを忘れない

この5つのポイントを意識することで、 「叱る=怒る」ではなく、「相手の成長を支援する行動」 に変えていくことができます。

「もっと実践的に学びたい!」と思った方は、ぜひ 『叱り方研修』 にご参加ください!

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miwa
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